课堂中成长,研讨中收获——固城镇幼儿园开展园本教研活动

为了给教师创造一个学习、交流、探究的教学平台,提升幼儿园教育教研水平, 固城镇幼儿园在区教研室的引领下,立足园本,以人为本,注重园本教研的求真务实,不断探索教中有研,研中有教,教研结合的特色园本教研。5月18日上午(周六),固城镇全体幼儿教师利用休息日汇聚固城中心幼儿园积极投身于园本教研活动中。

首先,利用这次机会由园部教研主任组织全体教师共同学习了“如何撰写教学案例”,教师们通过学习,知道了撰写教学案例的基本格式、关键要素以及一篇优秀案例的标准等等。

然后,分别由两位在镇优秀教学活动评比中脱颖而出的青年教师向全体教职员工展示了观摩课。活动中,老师们都做了精心的准备,通过故事、游戏、多媒体展示、表演等多种形式辅助教学,真正体现了以幼儿为主,通过游戏进行教学的先进教学理念。活动展示结束后,执教老师首先对自己的教学活动进行了反思,听课老师们对教学活动的活动准备、活动过程、教学方法、教师素质、活动效果方面进行了深入的探讨,使教师们在教研活动中大有收获。

本次教研活动,不仅让教师们的教学能力得到了锻炼,业务水平得到了提高,也强化了幼儿园良好的教研风气,促进了全园教师教研水平的提升。